Luc Demers entrera en fonction à titre de directeur général du Collège Ahuntsic le1er juillet prochain.
(photo: Courtoisie)
Un nouveau d.g. au Collège Ahuntsic
Le Conseil d’administration du Collège Ahuntsic a procédé hier soir à la nomination de Luc Demers au poste de directeur général du Collège. M. Demers entrera en fonction le 1er juillet 2008. Il succèdera ainsi à M. Roch Tremblay.
Détenteur d’un diplôme de maîtrise en administration publique de l'ENAP et d’un Baccalauréat en psychoéducation de l'Université de Montréal, M. Demers possède également une vaste expérience administrative qui l'a amené à gérer d'importants dossiers tout au long de sa carrière au sein du Centre jeunesse de Montréal – Institut universitaire. Il a apporté une contribution majeure à la restructuration des établissements constituant le Centre jeunesse de Montréal. Au moment de soumettre sa candidature, M. Demers occupait, depuis 2003, le poste de directeur-conseil, Services professionnels, à l'Association des centres jeunesse du Québec.
Déjà présent au sein du Collège
M. Demers connaît le milieu collégial pour avoir siégé durant plusieurs années au Conseil d'administration du Collège Ahuntsic, notamment à titre de président du conseil, de 2000 à 2003. Il siège également au Conseil d'administration de la Fondation du Collège depuis l'année 2000, et il en assume la présidence depuis 2006.
Il a acquis une expérience d'enseignant auprès d'une clientèle de jeunes aujourd'hui regroupés dans les centres jeunesse, et a contribué activement à la conception de programmes de formation adaptés à ce groupe particulier de jeunes.
Gérer dans la continuité
«Une préoccupation marquée et constante pour les jeunes et leur avenir et un fort intérêt pour une éducation de qualité sont des constantes dans le parcours professionnel de M. Demers», indique-t-on dans un communiqué.
Pendant la majeure partie de sa carrière, il a œuvré auprès des jeunes en difficulté, notamment à Boscoville, puis dans les établissements de Centre jeunesse de Montréal et ce, «avec un profond enracinement et un solide attachement aux institutions auprès desquelles il s’est engagé. En somme, les traits marquants de sa personnalité font de lui un véritable éducateur de même qu'un rassembleur et un conciliateur, apte à gérer dans la continuité.»